Mais il a un appui de taille, le gros Legault est de son bord.

Dédé

ygreck va s'en charger... Dédé...
C'est une de ses muses préférées depuis nombre D'années... il doit attendre impatiemment ses prochaines bourdes.... gaffes et boulettes....

Source : Pouvoir limoger les DG est un mal nécessaire: les opposants sont des «résistants au changement», selon Drainville

GENEVIÈVE LAJOIE
Jeudi, 1 juin 2023 12:23
MISE À JOUR Jeudi, 1 juin 2023 12:23

Pouvoir limoger les patrons des centres de services scolaires est un mal nécessaire pour réformer le système d’éducation, juge le ministre Bernard Drainville et son chef, François Legault. Les opposants sont des «résistants au changement».

«Nous allons résister à la résistance au changement! Il y a beaucoup de résistance au changement. Toutes les fois que tu veux toucher à quelque chose, il y a toujours des lobbys qui se lèvent pour dire : ‘pas moi, faut surtout pas changer’», a lancé le ministre de l’Éducation, alors que débutent les consultations sur son projet de réforme de la gouvernance du réseau scolaire.

Bernard Drainville est déterminé à appliquer sa réforme, qui vise une plus grande efficacité au service de la réussite des élèves, mais lui octroie aussi beaucoup de pouvoirs. Non seulement il nommera les futurs directeurs généraux des centres de services scolaires, mais il pourra les dégommer et même annuler une décision pour imposer la sienne.

«Oui, ça prend plus d’efficacité, ça prend plus d’imputabilité, ça prend plus de données pour avoir des meilleurs décisions, pour savoir ce qui se passe dans nos écoles», a-t-il martelé, en mêlée de presse avec les journalistes.

Le premier ministre appuie d’ailleurs entièrement son ministre sans sa croisade. «Quand les résultats ne sont pas là, il faut avoir le pouvoir de changer les personnes qui prennent les décisions localement », a affirmé François Legault.

Pour l’heure, les syndicats et les comités de parents déplorent la centralisation des pouvoirs entre les mains du ministre de l’Éducation.

Drainville recalé

Même chose pour les partis d'opposition. La députée libérale Marwah Rizqy estime même que le bulletin de Bernard Drainville comme ministre de l'Éducation est peu glorieux. Plus encore, il n'atteint pas la note de passage. «L'été, habituellement, ça permet aussi aux élèves de faire un redressement. Il y a des cours de rattrapage cet été. Moi, j'espère qu'il va prendre le temps dès maintenant de comprendre les vrais enjeux en éducation. Parce que, lorsque le ministre de l'Éducation échoue en éducation, c'est tout le réseau qui échoue, incluant les enseignants qui commencent à être vraiment démotivés, mais aussi les élèves», a-t-elle déploré.
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Oui les instances scolaires ne sont pas favorables à la réforme scolaire proposé par Drainville et même, elles déplorent la centralisation qui semble s'installer inexorablement parmi cette réforme. Bientôt, personne ne voudra un poste de directeur en sachant qu'une imputation lui pend au-dessus de sa tête. En plus, le ministère de l'éducation fait du surplace par le manque criant de professeurs dans les institutions scolaires au travers du réseau québécois, tout en abaissant les prérequis pour devenir professeur.

Bel exemple de succès, Drainville n'obtient même pas la note de passage, c'est tout dire !

> Mais il a un appui de taille, le gros Legault est de son bord.
>

Dédé

Madeleine DrainVide a la note de Passage pour le Bye Bye 2023, il va être la risée des ''ministres''

imaginez si un prof se sauvait en pleurant après une question d'un élève...

il était un mauvais animateur à la voix nasillarde, comme ministre c'est le Principe de Peter Appliqué à la lettre... Selon le principe de Peter, tout salarié gravit les échelons jusqu'à atteindre un niveau hiérarchique où il sera incompétent...

https://www.tvanouvelles.ca/2023/06/01/education-bernard-drainville-na-pas-la-note-de-p...

Bernard Drainville n’a pas la note de passage, estime Marwah Rizqy

Le 1er juin marque le début des consultations au sujet du projet de loi concernant la réforme du ministre de l’Éducation qui désire s’attribuer plus de pouvoirs.

Marwah Rizqy a remis à Bernard Drainville son bulletin de fin d’étape; elle estime qu’il ne mérite pas la note de passage.

«C’est le mois de juin. Les enfants recevront bientôt leur bulletin, mais c’est aussi le temps de faire le bulletin du ministre de l’Éducation», a-t-elle lancé.

Elle lui décerne la note de «E» à tous les critères d’évaluations : violence dans les écoles, vétusté des écoles, maternelle 4 ans, 30 000 enseignants non légalement qualifiés, 48% en orthographe et bris de services.

«Ce qui m’inquiète c’est qu’il vient à peine d’arriver, qu’il n’a pas compris l’état des lieux, qu’il ne sait pas tout ce qu'il se passe dans son réseau», ajoute Rizqy.

«À chaque fois, il a l’air surpris. J’envoie des lettres pour qu’il demande des enquêtes. Vous avez le pouvoir actuel d’intervenir», dit-elle.

Capture d'écran TVA Nouvelles

«Il attend que je lui envoie une lettre pour déclencher une enquête», s’indigne la députée.

De son côté, Ruba Ghazal affirme que: «ce que les parents veulent en septembre c’est d’avoir l’assurance qu’il va y avoir des profs qualifiés dans les classes [...] mais il n’y a rien dans le réforme de Bernard Drainville qui va permettre ça».

https://www.journaldequebec.com/2023/06/02/reforme-drainville---une-pression-sur-les-en...

Réforme Drainville: une pression sur les enseignants pour donner de bonnes notes?
Quebec
GENEVIÈVE LAJOIE
Vendredi, 2 juin 2023 05:00
MISE À JOUR Vendredi, 2 juin 2023 05:00
La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) craint que la réforme Drainville en éducation n’exerce une «pression indue» sur les enseignants pour donner de meilleures notes aux élèves.

• À lire aussi: Pouvoir limoger les DG est un mal nécessaire: les opposants sont des «résistants au changement», selon Drainville

• À lire aussi: Un diplôme d’études secondaires pour enseigner: mieux que pas de prof du tout, plaide Drainville

Le projet de loi qui revoit la gouvernance du réseau scolaire est loin de faire l’unanimité. Les pouvoirs accrus du ministre font l’objet de vives critiques.

«[La réforme] nous fait craindre une pression indue sur les enseignantes et enseignants, sans que soit pris en compte le contexte dans lequel elles ou ils enseignent ni les caractéristiques des élèves qui composent leur classe», peut-on lire dans le mémoire qui sera présenté vendredi en commission parlementaire.

En effet, Bernard Drainville pourra déterminer les cibles et objectifs de réussite scolaire des élèves. Son fameux tableau de bord lui permettra aussi d’identifier les écoles et les classes où les résultats sont moins bons.

C’est sans parler de son pouvoir d’infirmer les décisions, voire de limoger les patrons des centres de services scolaires. Une situation qui rassemble tous les ingrédients pour engendrer de la pression sur le réseau d’atteindre à tout prix les cibles de réussite, s’inquiète la centrale syndicale.

«Les données récoltées peuvent certes apporter un éclairage utile au pilotage du système éducatif. Cependant, la manière dont elles sont utilisées peut aussi entraîner des dérives qui ne serviront ni les élèves, ni le personnel scolaire, ni la société en général», plaide la CSQ.

Les chercheurs universitaires inquiets

Les chercheurs universitaires sont également inquiets de la création d’un Institut national d’excellence en éducation, qui aura d’importants pouvoirs de recommandation.

Dans une lettre qui sera acheminée vendredi à la ministre de l’Enseignement supérieur, Pascale Déry, quelque 200 universitaires disent craindre des conséquences graves sur l’orientation du financement de la recherche.

«Cela serait susceptible de contraindre les chercheurs et leurs collaborateurs des milieux de pratique, directement ou indirectement, dans leurs thématiques et méthodes de recherche, contribuant de facto à une homogénéisation de la pensée scientifique», soulignent les signataires.

Les opposants sont des «résistants au changement»

Bernard Drainville et François Legault ont toutefois déjà prévenu qu’il est primordial que le ministre de l’Éducation obtienne des pouvoirs additionnels pour réformer le réseau scolaire.

«Nous allons résister à la résistance au changement! Il y a beaucoup de résistance au changement. Toutes les fois que tu veux toucher à quelque chose, il y a toujours des lobbys qui se lèvent pour dire: “pas moi, faut surtout pas changer”», a affirmé jeudi le ministre Drainville, en ouverture des consultations.

Il est déterminé à appliquer sa réforme. «Oui, ça prend plus d’efficacité, ça prend plus d’imputabilité, ça prend plus de données pour avoir des meilleures décisions, pour savoir ce qui se passe dans nos écoles», a-t-il martelé, en mêlée de presse avec les journalistes.

Le premier ministre appuie d’ailleurs entièrement son ministre sans sa croisade. «Quand les résultats ne sont pas là, il faut avoir le pouvoir de changer les personnes qui prennent les décisions localement», a affirmé François Legault.

Drainville recalé

Les partis d’opposition déplorent la centralisation des pouvoirs. La députée libérale Marwah Rizqy estime même que le bulletin de Bernard Drainville comme ministre de l’Éducation est peu glorieux. Plus encore, il n’atteint pas la note de passage.

«L’été, habituellement, ça permet aussi aux élèves de faire un redressement. Il y a des cours de rattrapage cet été. Moi, j’espère qu’il va prendre le temps dès maintenant de comprendre les vrais enjeux en éducation. Parce que, lorsque le ministre de l’Éducation échoue en éducation, c’est tout le réseau qui échoue, incluant les enseignants qui commencent à être vraiment démotivés, mais aussi les élèves», a-t-elle déploré.