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<title>forum - Phaneuf FrankSteinDrainville</title>
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<description>parodie,ésotérisme</description>
<language>fr</language>
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<title>Phaneuf FrankSteinDrainville (réponse)</title>
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<pubDate>Tue, 17 Jan 2023 22:05:15 +0000</pubDate>
<category>Forum</category><dc:creator>Jéromec</dc:creator>
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<title>Animateur, directeur ou ministre de l'Éducation?</title>
<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://www.journaldemontreal.com/2023/01/16/animateur-directeur-ou-ministre-de-leducation">https://www.journaldemontreal.com/2023/01/16/animateur-directeur-ou-ministre-de-leducation</a></strong></p>
<p><strong>Animateur, directeur ou ministre de l'Éducation?</strong></p>
<p><strong>Animateur, directeur ou ministre de l'Éducation?<br />
 <br />
 <br />
 AUTRES<br />
Animateur, directeur ou ministre de l'Éducation?<br />
PHOTO STEVENS LEBLANC<br />
 <br />
SYLVAIN DANCAUSE <br />
Lundi, 16 janvier 2023 15:30<br />
MISE À JOUR Lundi, 16 janvier 2023 15:30<br />
L’histoire d’une école qui a dit adieu aux notes chiffrées a fait couler beaucoup d'encre la semaine dernière.</strong></p>
<p><strong>En effet, le partage de cette pseudo-révolution dans les évaluations a provoqué une avalanche d'avis insignifiants. </strong></p>
<p><strong><br />
Les experts</strong></p>
<p><strong>Ce nouvel épisode de la série «Moé, j’connais ça l’éducation» a généré cette réaction de l’enseignant P-O Cloutier:</strong></p>
<p><strong>Le principal problème avec le débat médiatique sur les bulletins chiffrés [qui tourne en rond depuis des décennies], c'est qu'il est alimenté par des gens qui se considèrent comme experts en éducation avec, comme seul bagage, celui d'être allé à l'école il y a 20, 30, 40 ans.</strong></p>
<p><strong><br />
Fascinant.</strong></p>
<p><strong>Puis, nous, gensses de l'éducation, on regarde la parade en se pinçant pour ne pas exploser par en dedans, et ce, peu importe son allégeance sur les chiffres sur les bulletins.</strong></p>
<p><strong>C'est fondamentalement triste.</strong></p>
<p><strong>À une époque, j'aurais déchiré ma chemise publiquement, rédigeant un billet corrosif à l'égard de certains gérants d’estrade. Aujourd'hui, j'ai pris une bonne puff d'air. Pis je me suis dit: ben coudonc... c'est ça qui est ça.</strong></p>
<p><strong>Excellent commentaire, P-O. Je le noterais entre 90% et 100%.</strong></p>
<p><strong>Microgestion</strong></p>
<p><strong>Mais ce n’est pas d’évaluation dont je veux vous parler. J’en ai zéro envie, parce que ça risque d’être un échec.</strong></p>
<p><strong>J’ai plutôt le goût de vous parler du DG du centre de services scolaire (CSS) du Pays-des-Bleuets qui a décidé de fermer la moitié de ses classes de maternelle 4 ans. </strong></p>
<p><strong>Petite parenthèse avant de poursuivre...</strong></p>
<p><strong>Le projet de loi 40 sur la gouvernance scolaire (adopté sous bâillon) devait décentraliser la prise de décision vers le terrain. Toutefois, l’ère Roberge nous aura soumis à une microgestion accrue de la part du gouvernement. Et ça ne l’a pas empêché d’intervenir dans la sphère publique comme s’il était un directeur d’école ou un DG de CSS. </strong></p>
<p><strong>Je reviens donc à notre DG, qui a pris une grosse décision avec son conseil d’administration. Un bleuet d’expérience ayant commencé sa carrière en éducation en 1993.</strong></p>
<p><strong>Vous savez quoi?</strong></p>
<p><strong>À Québec, un ministre, avec trois mois d’expérience en éducation derrière la cravate, a jeté le doute sur ses qualités de gestionnaire. </strong></p>
<p><strong>Forcer la main</strong></p>
<p><strong>Chers Saguenay-Jeannois, soyez sans crainte, le magnanime Bernard Drainville propose de prendre les choses en main: «Il est nouveau dans sa position, alors il y a peut-être un peu d’inexpérience là-dedans.» Le ministre ira donc à la rencontre d’un amateur pour être certain que toutes les solutions ont été envisagées.</strong></p>
<p><strong>C'est plus que de la microgestion, c'est de la condescendance. </strong></p>
<p><strong>Lors de sa nomination, j’ai écrit que M. Drainville devra s’élever au-dessus de la mêlée et nous démontrer qu’il est davantage un ministre qu’un animateur. </strong></p>
<p><strong>Dans le cas présent, le gars qui a les deux mains sur le volant du ministère de l’Éducation s’est comporté comme s’il détenait un micro dans une station de radio.</strong></p>
<p><strong>Il n’a pas agi comme un ministre ni même comme un directeur.</strong></p>
<p><strong>Non.</strong></p>
<p><strong>Juste comme un gérant d’estrade.</strong></p>
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<link>http://www.esorebelles.ca/forum/index.php?id=60490</link>
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<pubDate>Mon, 16 Jan 2023 23:45:46 +0000</pubDate>
<category>Forum</category><dc:creator>Jéromec</dc:creator>
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